Arquivos da categoria: Artigos de opinião

O tamanho do poeta

A poesia de Manuel Bandeira, poeta modernista da primeira metade do século XX, tem a subjetividade como traço essencial. De acordo com o crítico literário Domício Proença Filho, é através da subjetividade que o escritor “traz à tona o seu mundo interior, com plena liberdade”. Assim, Bandeira fundamenta seu lirismo como expressão da subjetividade humanaContinuar lendo “O tamanho do poeta”

Entre versos e guerras

Na passagem do século XIX ao XX, despontaram, na Europa, movimentos de vanguarda artística e diversificadas estéticas em reação e adaptação às transformações e rupturas de valores que organizavam a sociedade. Avanços científicos e tecnológicos prenunciavam um futuro de evolução e emancipação, mas vivia-se época de exploração humana e ampliação de desigualdades sociais, condições queContinuar lendo “Entre versos e guerras”

Abril de livros e crianças

Nos dias 2 e 18 de abril, são celebrados o Dia Internacional e o Dia Nacional do Livro Infantil. A data nacional homenageia o escritor paulista José Bento Renato Monteiro Lobato, nascido em 18 de abril de 1882, há 140 anos. Monteiro Lobato é considerado precursor e um dos expoentes de nossa literatura infantil. SuaContinuar lendo “Abril de livros e crianças”

“Dom Casmurro” e o conflito na Crimeia

Artigo literário publicado na seção de artigos do site de notícias Berlinda News. DAMASCENO, Elenilto Saldanha. Dom Casmurro e o conflito na Crimeia. Berlinda News, São Leopoldo, 6 abr. 2022. Disponível em: POR ELENILTO DAMASCENO II “Dom Casmurro” e o conflito na Crimeia

Currículo escolar e democracia

A escola é uma instituição que representa valores sociais. Numa sociedade democrática, pressupõe-se que alinhe o trabalho pedagógico a preceitos como justiça, liberdade, solidariedade. Todavia, a escola também se depara com valores e interesses opostos a isso. Confronta-se, inclusive, com suas contradições, as quais apontam mudanças necessárias à coerência ao projeto de transformação social queContinuar lendo “Currículo escolar e democracia”