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Currículo escolar e democracia

A escola é uma instituição que representa valores sociais. Numa sociedade democrática, pressupõe-se que alinhe o trabalho pedagógico a preceitos como justiça, liberdade, solidariedade. Todavia, a escola também se depara com valores e interesses opostos a isso. Confronta-se, inclusive, com suas contradições, as quais apontam mudanças necessárias à coerência ao projeto de transformação social queContinuar lendo “Currículo escolar e democracia”

O Modernismo na crítica de Alfredo Bosi

Ensaio publicado em minha coluna no site Artistas gaúchos e em seções de resenha e de artigos e reflexões dos sites Escrita criativa e Oficina de criação literária online. DAMASCENO, Elenilto Saldanha. O Modernismo na crítica de Alfredo Bosi. Artistas gaúchos, Porto Alegre, 14 fev. 2022. DAMASCENO, Elenilto Saldanha. O Modernismo na crítica de Alfredo Bosi. Escrita criativa, PortoContinuar lendo “O Modernismo na crítica de Alfredo Bosi”

Relações entre o Ulisses de Homero e o Ulisses de Fernando Pessoa

Ulisses O mito é o nada que é tudo. O mesmo sol que abre os céus É um mito brilhante e mudo – O corpo morto de Deus, Vivo e desnudo. Este, que aqui aportou, Foi por não ser existindo. Sem existir nos bastou. Por não ter vindo foi vindo E nos criou. Assim aContinuar lendo “Relações entre o Ulisses de Homero e o Ulisses de Fernando Pessoa”

Análise formal do poema “Ulisses”, de Fernando Pessoa

Ulisses O mito é o nada que é tudo. O mesmo sol que abre os céus É um mito brilhante e mudo – O corpo morto de Deus, Vivo e desnudo. Este, que aqui aportou, Foi por não ser existindo. Sem existir nos bastou. Por não ter vindo foi vindo E nos criou. Assim aContinuar lendo “Análise formal do poema “Ulisses”, de Fernando Pessoa”

Breve notícia biográfica sobre Fernando Pessoa

Fernando Antônio Nogueira Pessoa nasceu em Lisboa, no dia 13 de junho de 1888. Aos cinco anos, seu pai faleceu. A mãe casou novamente; em 1895, a família foi morar em Durban, na África do Sul. Na juventude, Fernando Pessoa cursou Administração na Cidade do Cabo. Não concluiu o curso, uma vez que, com aContinuar lendo “Breve notícia biográfica sobre Fernando Pessoa”

Leitura e ensino

No ensino tradicional, é comum o uso de livros didáticos com alguns textos cujos temas não despertam o interesse de estudantes, por se mostrarem dissociados de seus conhecimentos prévios de mundo e de seu contexto sociocultural. Ora, leitura não é recepção passiva de ideias. É um processo individual e espontâneo de constituição de sentidos. AContinuar lendo “Leitura e ensino”

Reflexões da ordem do discurso

O uso da linguagem, mais do que representação de ideias, é ação. Discurso é o uso da linguagem como instrumento de atuação social em situações específicas de comunicação e com determinadas intenções. Seu sentido também tem relação com os conhecimentos de mundo dos interlocutores, constituídos culturalmente, adquiridos por experiências pessoais e projetados nessa interação. OContinuar lendo “Reflexões da ordem do discurso”